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重置
专门矫治教育制度研究——以人格矫治为核心
作者:沈颖尹
出版社:群众出版社
2024年10月
G4 教育
我要认领
语文阅读教学指导:让阅读学习真正发生
作者:柏春庆
出版社:北京师范大学出版社
2024年1月
G4 教育
我要认领
学科核心素养背景下的中职英语课堂教学与评价
作者:刘海霞
出版社:外语教学与研究出版社
2024年1月
G4 教育
我要认领
跨学科学习——一种基于学科的设计、实施与评价
作者:夏雪梅
出版社:教育科学出版社
2024年1月
G4 教育
我要认领
“五链协同”助推河南产教融合路径研究
作者:敬艳丽
出版社:郑州大学出版社
2024年9月
G4 教育
我要认领
现象学立场下教育与技术的关系研究
作者:叶晓玲
出版社:教育科学出版社
2024年4月
G4 教育
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劳动教育发展与时代创新研究
作者:王晓磊
出版社:东北财经大学出版社
2024年4月
G4 教育
我要认领
语文课程之学理
作者:王荣生
出版社:长江文艺出版社
2024年8月
G4 教育
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义务教育数学大概念教学论
作者:潘小明
出版社:中国矿业大学出版社
2024年4月
G4 教育
我要认领
学校美育文化生态的构建与实践
作者:赖香恒
出版社:中山大学出版社
2024年6月
G4 教育
我要认领
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